a válogatott szünetben sem állt meg a munka a magyar játékvezetésben. Az MLSZ Játékvezetői Bizottsága több egymásra épülő képzési programmal segítette a játékvezetők és asszisztensek szakmai fejlődését, a fiatal tehetségektől egészen a haladó akadémiai képzés résztvevőiig.

A válogatott szünet a labdarúgásban nemcsak a nemzeti csapatok felkészüléséről és mérkőzéseiről szól, a hazai játékvezetés számára ez az időszak a tudatos felkészülés, a tapasztalatok feldolgozása és a folyamatos szakmai fejlődés fontos időszaka is. Az MLSZ Játékvezetői Bizottsága a szeptemberi válogatott szünetben több képzési programot szervezett: az Országos Talent-nap, a 14. Asszisztensi Nap, valamint a Puhl Sándor Haladó Akadémia összevont képzése egyaránt azt a célt szolgálta, hogy a játékvezetők és asszisztensek a lehető legfelkészültebben folytathassák a bajnoki idényt.

Országos Talent-nap: a jövő játékvezetőinek fejlesztése

A magyar játékvezetés hosszú távú jövője szempontjából kiemelt jelentőségű a tehetséges fiatalok támogatása. Az Országos Talent-nap célja, hogy a kiválasztott fiatal játékvezetők továbbfejlesszék szakmai tudásukat, bővítsék ismereteiket, és felkészüljenek a következő szakmai szintekre.

A program középpontjában a gyakorlati készségek fejlesztése, a mérkőzéshelyzetek tudatos értékelése és az egyéni teljesítmény elemzése állt. A délelőtti REF Practical Session során a résztvevők összetett, a mérkőzéseken előforduló helyzetekhez kapcsolódó gyakorlati feladatokat oldottak meg. A délutáni csoportos foglalkozásokon saját mérkőzésfelvételeik segítségével elemezték teljesítményüket, különös tekintettel a mozgásra, a helyezkedésre és a büntetőterület megfelelő felügyeletére. A nap végén közösen összegezték a tapasztalatokat, és személyre szabott szakmai útravalót kaptak a további fejlődéshez.

A képzés üzenete egyértelmű: a tehetség önmagában nem elegendő. A folyamatos fejlődéshez belső motivációra, elszántságra és elkötelezettségre is szükség van.

14. Asszisztensi Nap: a döntések pontosságáért

Szeptember 23-án immár 14. alkalommal rendezték meg az Asszisztensi Napot, amely az élvonalban működő játékvezetői csapatok szakmai felkészítésének fontos eleme. Az MLSZ JB célja, hogy a legmagasabb szinten tevékenykedő hivatalos személyek – játékvezetők, asszisztensek, VAR-ok, AVAR-ok és operátorok – folyamatos képzésben részesüljenek, képességeiket szinten tartsák, teljesítményüket rendszeresen értékeljék, és készségeiket továbbfejlesszék. A képzési napra valamennyi FIFA- és NB I-es asszisztens, valamint az NB II-es asszisztensi keretből kiválasztott tehetségek kaptak meghívást. A délelőtti AR Practical Session a gyakorlati készségek, az érzékelés és a döntéshozatal fejlesztésére összpontosított. A résztvevők instant lesteszten is számot adtak felkészültségükről, miközben további szakmai feladatokkal is foglalkoztak.

A délutáni csoportos foglalkozások során négy külön teremben elemezték az OTP Bank Liga elmúlt fordulóinak tanulságos jeleneteit, kiemelt figyelmet fordítva az asszisztensi és AVAR-feladatokra. A közös elemzések lehetőséget adtak arra, hogy a résztvevők megosszák tapasztalataikat, egységesítsék szakmai értelmezésüket, és felkészüljenek a következő fordulók kihívásaira.

Puhl Sándor Haladó Akadémia: három nap intenzív szakmai munka

A válogatott szünet képzési programjának egyik legösszetettebb eleme a Puhl Sándor Haladó Akadémia összevont képzése volt, amely szeptember 25. és 27. között három napon át biztosított intenzív szakmai fejlődési lehetőséget a résztvevők számára.

A pénteki nyitónapot elméleti és videós tesztek vezették be, majd délután a gyakorlatban folytatódott a munka. A játékvezetők szituációs és koordinációs gyakorlatokat végeztek, míg az asszisztensek a leshatár felvételét, a koordinációt és a leshelyzetek megítélését gyakorolták. Az esti programban a Ludogorec–Hapoel Tel-Aviv UEFA Konferencialiga-mérkőzést tekintették meg, előre meghatározott szakmai szempontok alapján.

Egyéni visszajelzések és közös mérkőzéselemzések

A szombati nap az egyéni értékelések és a videós elemzések jegyében telt. A résztvevők négy csoportban, külön termekben dolgozták fel a mérkőzéshelyzeteket, és személyre szabott visszajelzéseket kaptak a teljesítményükről. A gyakorlati foglalkozásokat videós elemzések egészítették ki, amelyek során a játékvezetők és asszisztensek a döntési helyzetek felismerését, a helyezkedést és az együttműködést is vizsgálták. A nap egyik fontos témája a kommunikációs szett gyakorlati használata volt, amely a játékvezetői csapat tagjai közötti hatékony információáramlást és együttműködést támogatja. Az esti órákban a résztvevők csoportokban elemezték a mérkőzés felvételeit, kivágták a legfontosabb jeleneteket a másnapi prezentációkhoz.

Prezentációk, következtetések, útravaló

A vasárnapi zárónapon a csoportok bemutatták az általuk kiválasztott mérkőzésjeleneteket, ismertették szakmai értékelésüket és megosztották a közös elemzésekből levont következtetéseiket. A prezentációk lehetőséget teremtettek arra, hogy a résztvevők ne csupán saját döntéseiket értékeljék, hanem mások megközelítéséből is tanuljanak. A háromnapos képzés zárásaként az Akadémia vezetése összefoglalta a legfontosabb tapasztalatokat, és útravalót adott a további szakmai munkához.

A fejlődés nem áll meg a válogatott szünetben

Az Országos Talent-nap, a 14. Asszisztensi Nap és a Puhl Sándor Haladó Akadémia összevont képzése egyaránt azt mutatja, hogy a magyar játékvezetésben a folyamatos tanulás és a teljesítmény tudatos fejlesztése kiemelt szerepet kap. A fiatal tehetségek támogatása, az asszisztensek döntési pontosságának fejlesztése, valamint a haladó játékvezetők és asszisztensek egyéni és csoportos értékelése ugyanannak a szakmai szemléletnek a része.

A képzési programok mellett az országos keretben működő játékvezetőknek az évközi, UEFA által előírt fizikai tesztet is teljesíteniük kell, amely a megfelelő erőnlét és a mérkőzések magas szintű vezetéséhez szükséges fizikai felkészültség fenntartását szolgálja.

A válogatott szünet tehát a játékvezetők számára nem pihenőidő, hanem a fejlődés újabb állomása volt. A megszerzett tapasztalatok és a közös munka eredményei a bajnoki mérkőzéseken, a pontosabb döntésekben és az összehangoltabb játékvezetői csapatmunkában kamatozhatnak.